- Oct 20 Sun 2019 09:39
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轉貼江西來台兒童營隊 : 微风吹过的夏天 ~2019台湾研学日记
- Nov 03 Mon 2014 06:55
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2015暑假 雪霸櫻花鉤吻鮭生態保育營開始招生！(早鳥優惠實施中!!)
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雪霸櫻花鉤吻鮭五日深度探索營~活動行程表
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雪霸櫻花鉤吻鮭三日輕旅體驗營~活動行程表
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- Nov 05 Wed 2014 10:00
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103年中研院院慶開放日心得分享
一年一度的中研院院慶圓滿落幕了，恐龍老師因為家就住在中研院旁邊、加上與兒童學習相關的活動也不會缺席，所以每年自然是不會錯過這難得參觀的好機會。中研院這聽來高不可攀的神祕學者聖地，到底內部長什麼樣？平時都在做些什麼研究？現在就讓恐龍老師來向各位家長朋友們報告一下今年院慶的概況與心得。
九點鐘開園時間還不到，中研院門口便擠滿了車潮，從台灣各地坐著遊覽車來的學子們一群群的湧入，必須提醒大家的是院慶因為只有一天、喔不，應該說只有七個小時（大部分的活動都在9：00～16：00開放），所以在此強烈建議之後想參加院慶的朋友們，請先提前上網了解一下各館的活動概況，擬好一份攻略，才能在這極短的時間內瀏覽到自己的最愛館別。
其實若是以學生來說，每年備受矚目的精采重點都在人文社會科學館。位置就在進入校門後一直走到底的那棟樓，腳程約要十分鐘，所以沒有太多時間的人就直接往最裡面這棟前去吧！人文社會科學館裡頭的大寶山就是天文館，一進入天文館馬上看到一群又一群由學校、單位帶領來的學生以及長長的人龍在領大海報。在這一套對開海報裡，精選了天文的知識，大篇幅的尺寸讓大家可貼在牆上就近觀察天象，數量有限不到中午便已發光。而今年天文館還與親子觀星協會合作，設計了限量闖關活動，闖關完成會送精美的天文知識贈品，但即使無緣拿到贈品也無所謂，因為在這些闖關攤位裡，都有年輕的大哥哥大姐姐用淺顯易懂的方式向小朋友解說天文的常識，這樣繞完所有的關卡後，小朋友也變成一個小小天文學家了！恐龍老師還發現這裡有個問A咖的活動，只要提前預約，就開放讓你與天文學家面對面直接提問探討天文的奧妙，這對於從小就立志要當天文學家的小朋友來講不是太棒了嗎？恐龍老師也好想去呀！
人文社會科學館二樓的數學館也是一大亮點，它設計了兩套關卡，第一套以低門檻的填數字題目卷來獲得進入第二關的機會（大概小學二年級就能解的程度），過關後才能去實際面對第二關的關卡。第二關還非常貼心的設計了兩個題目給大家做選擇，一個是要在六次的機會內、每次翻三個杯子，而能把四個杯子翻成四個杯底向上的狀態，另一個則是在積木中隱藏了一個特重的積木，要透過提示與篩選把最重的那個找出來。很顯然許多人都對第一個題目感到害怕，所以積木隊伍排得很長，幸好旁邊就有一些小孩玩樂區與展示區供大家欣賞。值得一提的是，其實在這裡的各館工作人員們都不是以考倒大家為目的的，所以當你像恐龍老師一樣、有時緊張地突然腦筋一片空白時，工作人員都會適時提點與教導，不會真的讓你滿懷挫折的離開，且還學得了知識、贏得了獎品。
在人文館裡還有個終極大考驗，它設計了一套十題的學習單，需在電腦上五分鐘內完成，它集結了各館的精華題（當然在各單位都有提示答案），但千萬別害怕自己無法正確回答所有題目，因為全對的贈品固然吸引人、但就算一題都沒答對還是有可愛的實用贈品，你說是不是佛心來著呢？！
接下來恐龍老師要帶各位來到一個散發濃濃人文清流氣息的地方，在一片學術大樓中，你會很驚訝竟然有這一處清幽美麗的地方，那就是胡適紀念館。顧名思義它裡頭介紹了曾任中研院校長的胡適先生生平，在當年風聲鶴唳的年代裡，他與蔣公亦敵亦友的關係十分微妙，大家可在這特展看到當年的報導與珍貴的手稿照片等。看完展品別忘了走到後院去，那裡連接著的是胡適院長的故居，在這樸實的房舍裡，沒有奢華的裝潢卻有著自在的涼意，書房不大卻有滿滿的書牆，不愧是一代文人的故居。參觀完不要忘了填寫有獎徵答，這十個題目簡單到會讓你會心一笑，大部分都是題目中就找得到的答案。而贈品非常豐富，最小的參加獎是一枝鉛筆，但可別小看這枝鉛筆，它上面是胡適先生的題字（用刻的），非常的細緻簡約，若有幸拿到其餘的贈品，會發現這一套的贈品都有著胡適先生簡樸清雅的風格，真的是相當別緻且切合主題。
在這次的開放日裡，恐龍對於歷史語言研究所的印象也相當深刻。其一是因為雖然是歷史陳列館，卻有著新穎的裝潢與陳列，讓人有走入微型博物館的感覺，加上這裡的闖關問答與DIY活動之多，讓人幾乎可在這消磨一整個下午！值得一提的是這裡有個唇紅齒黑檳榔特展，它對檳榔的展示與闡述超乎了一般人的印象，透過史語學者們的眼光，它可是存在許多正面意義並具有悠遠的歷史。這特展小而精緻，光是紀念戳章就毫不吝嗇的準備了十款，整體展場加上文宣設計都很鮮明新潮，錯過院慶的人別擔心，一直到12月20日都還有參觀的機會，推薦大家去走走。我們在參觀過特展後便獲得了手做檳榔子吊飾或檳榔扇的機會，別聽這名字似乎土味十足，透過設計的巧思就成了別緻的扇子或是吊飾，恐龍老師體驗了吊飾的製作，看看這檳榔子在打磨後就像顆可愛的小橡果，再串上珠子後，任誰也想像不出原來是檳榔子做的，可說是化腐朽為神奇！史言所其他的活動還有手做蛇腹相機（但這是最耗時的活動，需要兩個小時，適合不喜歡東奔西跑的民眾來體驗）、陶罐紋飾蓋印的DIY、種子串珠等，加上考驗智力與速度的擂台競賽，喜歡接受挑戰的小朋友可是會在此流連忘返！
- May 12 Mon 2014 23:29
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與台灣溪流魚有約
千蝶谷大自然資源豐富，溪流水流量小，水深不及膝，但溪中生態豐富，環境安全，小朋友玩水消暑自是非常方便。在進行營隊探勘時，我們就發現了這是一個生態 豐富且安全性高、非常適合進行兒童營隊活動的地方，加上食宿方便且有專人負責管理，就成為我們帶領兒童營隊的基地之一。重點是溪中自然資源多，會讓小朋友驚叫連連。
溪澗中有台灣石魚賓、台灣馬口魚等台灣原住民魚類，我們在帶領小朋友利用蝦簍進行捕蝦觀察時，每每蝦簍中的溪魚輕易的就擁入數十隻，擠爆了蝦簍。幸好小朋友因為過於興奮，總是搶先觀察，因此溪水中溶氧充足讓小朋友有緣見到溪魚的清晰面貌，不然時間一久可會缺氧死亡。
夏 天是溪魚繁殖的季節，此次小朋友的蝦簍中可看見有一隻非常漂亮的馬口魚雄魚，鰓蓋下方呈現辣椒色的紅，往後延伸至胸鰭，鰓蓋上遍佈橘紅色的婚姻色，並且有 鮮白色的追星點綴，眼眶下綠也有著白色的追星，身體呈現藍黃色色的閃光，正面一看還真像溯溪產卵的鮭魚來著! 只是小了點，在台灣我個人覺得最美的溪魚就是這隻了，牠讓我們進行了一場讓小朋友驚奇的特有種生物秀。台灣特有種!真行。
溪澗中有台灣石魚賓、台灣馬口魚等台灣原住民魚類，我們在帶領小朋友利用蝦簍進行捕蝦觀察時，每每蝦簍中的溪魚輕易的就擁入數十隻，擠爆了蝦簍。幸好小朋友因為過於興奮，總是搶先觀察，因此溪水中溶氧充足讓小朋友有緣見到溪魚的清晰面貌，不然時間一久可會缺氧死亡。
夏 天是溪魚繁殖的季節，此次小朋友的蝦簍中可看見有一隻非常漂亮的馬口魚雄魚，鰓蓋下方呈現辣椒色的紅，往後延伸至胸鰭，鰓蓋上遍佈橘紅色的婚姻色，並且有 鮮白色的追星點綴，眼眶下綠也有著白色的追星，身體呈現藍黃色色的閃光，正面一看還真像溯溪產卵的鮭魚來著! 只是小了點，在台灣我個人覺得最美的溪魚就是這隻了，牠讓我們進行了一場讓小朋友驚奇的特有種生物秀。台灣特有種!真行。
- May 12 Mon 2014 22:36
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野趣fun學樂的成立
2008年，我毅然離開了耕耘十年的海洋生技公司。在此之前身為副理的我背負著帶領生技團隊與產品銷售業績的雙重壓力，除了忙與累之外，總覺得人生缺少了些動力與目標，期間加上兒子的出世，我開始思索自己能做些什麼是對下一代有所連結的？就這樣，我揮別了老闆對我的器重、積極投入學校教育及兒童海洋營隊的規劃工作。
我在新竹科學園區為企業規劃了多年的兒童海洋營隊後，獲得了不少的迴響與鼓勵，企業主也開始託付我舉辦更多不同專業的營隊供家長參考，為了因應更多的需求與專業化的考量，於是，野趣公司成立了。我們網羅各界資深教師及專業隊輔，正式組織教育團隊並為企業量身訂做寒暑假全期兒童營隊；在這段過程中野趣不斷廣納意見並修正，也因此快速成長茁壯，在六年之內累積了近兩千人次的學生參與，這是野趣締造的佳績，卻也時刻提醒著自己必須不斷升級、永不鬆懈，才能持續獲得肯定！
野趣fun學樂，取其字義就是希望孩子能在fun中學、在學中樂，放學後的學習不該是有沈重壓力的，我們在假日或寒暑假所規劃的營隊，都照顧到學童的喜好與家長的期待，因為讓孩子快樂是我們的目標，而唯有快樂的心情才能達到最大的學習效果！
我在新竹科學園區為企業規劃了多年的兒童海洋營隊後，獲得了不少的迴響與鼓勵，企業主也開始託付我舉辦更多不同專業的營隊供家長參考，為了因應更多的需求與專業化的考量，於是，野趣公司成立了。我們網羅各界資深教師及專業隊輔，正式組織教育團隊並為企業量身訂做寒暑假全期兒童營隊；在這段過程中野趣不斷廣納意見並修正，也因此快速成長茁壯，在六年之內累積了近兩千人次的學生參與，這是野趣締造的佳績，卻也時刻提醒著自己必須不斷升級、永不鬆懈，才能持續獲得肯定！
野趣fun學樂，取其字義就是希望孩子能在fun中學、在學中樂，放學後的學習不該是有沈重壓力的，我們在假日或寒暑假所規劃的營隊，都照顧到學童的喜好與家長的期待，因為讓孩子快樂是我們的目標，而唯有快樂的心情才能達到最大的學習效果！
- May 12 Mon 2014 12:00
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野趣fun學樂-自然生態課程
在從事多年幼教事業的自然科學實驗課程後，我發現在每次上課時，小朋友的眼睛總是盯著會動的物體轉，不管是動物觸摸體驗、或是生動活潑的科學實驗，總是能逗得他們開心大笑。當我把難得一見的金門保育類-鱟的標本帶去上課時，全班鴉雀無聲，靜靜地看著從未見過的奇妙生物...當我把竹節蟲放在手上給他們觀看時，他們瞬間也變成溫柔的保育小天使，小心翼翼地觀察竹節蟲的活動。您會驚訝平時聒噪個不停的小朋友們在這一刻長大了，因為他們只想看清楚這個還沒完全看透的世界，原來還有這麼多前所未見的奇妙生物、而忘了吵鬧與喧嘩。小朋友專注的時間有限，如果要在最短的時間裡讓他們自然學習知識，最有效的方法就是"動手"，直接的接觸就是最好的教育。於是野趣fun學樂-生態自然課就如此展開了，它帶著小朋友的雀躍心情與教育事業業者的殷殷期盼，正式展開。
您不用再煩惱一個學期的自然課程該怎麼上，我們會派師為您規劃整個學期課程，更能配合您的單月主題做單元連貫的教學。
您不用再煩惱教室內的裝潢有點無趣或缺乏教育性，我們可以租借您生物做小型展覽，讓您落實生命教育、讓小朋友們個個都期待上課與分享。
您不用再煩惱去動物園戶外教學的各種考量，我們每週帶不同的動物讓小朋友近距離認識、接觸，體驗生命的奇妙與學習差異性。
- Jan 05 Sun 2014 08:04
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趨吉避兇虎頭牌試畫
很難得可以拿到金門縣保育生物-鱟的標本殼，於是我和兒子為它畫上了新面貌，為什麼要畫成虎的樣子呢？因為早期先民曾有吃鱟肉的習慣，在吃完鱟肉後，會取鱟殼來彩繪成虎頭，成為「虎頭牌」的辟邪物（鱟的讀音ㄏㄡˋ也與虎的台語發音相同），這樣一來懸掛在門楣上，就有鎮煞辟邪與祈吉祥納福氣的作用。
這是傳統的虎頭牌。
- Sep 17 Tue 2013 23:30
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野趣自然科學教育中心
野趣有限公司於97年11月10日成立
是一個結合生態推廣、自然教育及課程設計的的自然科學教育中心事業體。
我們結合了一群經驗豐富的教師為學齡兒童規劃課餘的新知課程，有別於生硬無趣的補教業，我們提供快樂的學習管道；我們先把孩子的情緒調到快樂、自信、專注的 狀態，再開始學習。
因此，教育應該先引導孩子得到「有目的的快樂」。因為興趣和滿足會帶來快樂，當興趣發生的時候，就是教育的最佳時機。
我們熱愛以生動有趣的教學方式帶領小朋友認識自然科學，透過實際的實物教學，讓孩子能親自以感官體會大自然的奧妙。自然科學不只是存在於課本，而是生活的一 部份，希望能藉由教育來告訴下一代正確的自然科學觀念。父母不應該放過大自然更替變化中的每一個良辰美景，這些對孩子心性的最初成長，就像牛奶一樣對人有益。
您將會發現參與課程的孩子不知不覺中愛上了原本複雜難懂的科學，甚至開始懂的在生活中緩步停留，注意自然界中奧妙的萬物及變化，一切自然科學的基礎就這麼慢 慢點滴注入他們的心中，再也不需填鴨式的強迫學習而這正是野趣教育事業的成立宗旨。我們希望孩子能保有快樂的童年，這份天真的權利不該被呆板的學科補習所獨占剝奪；唯有讓樂趣支持學習，化被動強記為主動吸收，這樣的學習成效也才能長久延續。
野趣有限公司於97年11月10日成立
是一個結合生態推廣、自然教育及課程設計的的自然科學教育中心事業體。
我們結合了一群經驗豐富的教師為學齡兒童規劃課餘的新知課程，有別於生硬無趣的補教業，我們提供快樂的學習管道；我們先把孩子的情緒調到快樂、自信、專注的 狀態，再開始學習。
因此，教育應該先引導孩子得到「有目的的快樂」。因為興趣和滿足會帶來快樂，當興趣發生的時候，就是教育的最佳時機。
我們熱愛以生動有趣的教學方式帶領小朋友認識自然科學，透過實際的實物教學，讓孩子能親自以感官體會大自然的奧妙。自然科學不只是存在於課本，而是生活的一 部份，希望能藉由教育來告訴下一代正確的自然科學觀念。父母不應該放過大自然更替變化中的每一個良辰美景，這些對孩子心性的最初成長，就像牛奶一樣對人有益。
您將會發現參與課程的孩子不知不覺中愛上了原本複雜難懂的科學，甚至開始懂的在生活中緩步停留，注意自然界中奧妙的萬物及變化，一切自然科學的基礎就這麼慢 慢點滴注入他們的心中，再也不需填鴨式的強迫學習而這正是野趣教育事業的成立宗旨。我們希望孩子能保有快樂的童年，這份天真的權利不該被呆板的學科補習所獨占剝奪；唯有讓樂趣支持學習，化被動強記為主動吸收，這樣的學習成效也才能長久延續。
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